C.P. DIGITAL

¿Qué tal seguimos?... RECUERDO QUE AÚN HAY CORSARIOS QUE ME DEBEN ENVIAR LA TAREA 1 (el saludo inicial desde su dirección de email).

Os propongo una SEGUNDA TAREA para la semana próxima y se titula "DESDE MI BALCÓN", aunque también podría ser desde mi ventana, desde mi terraza, desde mi azotea... Es una actividad muy sencilla que consiste en hacer una fotografía que refleje alguna imagen que nos guste y que pueda captar desde cualquiera de éstos lugares durante nuestro confinamiento.

La actividad es la siguiente:

1. Hacer una o varias fotografías que os gusten (no pueden salir caras de personas) y adjuntarlas al correo (recordad que para poder adjuntar una imagen hay que darle al icono del CLIP 📎).
2. Redactar un correo dirigido a luismaestrolucena@gmail.com
3. Asunto: CP Digital 6º A ó 6º B (dependiendo del grupo).
4. Mandádme un saludo por correo electrónico diciendo quién sois (nombre y apellidos).

Plazo: hasta el jueves 30 de abril.

LENGUA: SOLUCIONES. Semana del 20 al 24 de abril.

LUNES:

     LECTURA LOCA:

MARTES:


     NOTICIAS:

MIÉRCOLES:

Escritura creativa: Creación Libre.


JUEVES:

Lectura y expresión libre

VIERNES:

CSI PERSONAL


A disfrutar del fin de semana y... contra el aburrimiento.. un reto...¿Serás capaz de hacerlo?

NATURALES. VIERNES 24 DE ABRIL

El miércoles 22 celebramos el día mundial de la madre Tierra. Cada día somos más los que pensamos que nuestro planeta nos necesita. Necesita nuestra ayuda para que dejemos de maltratarlo y lo hagamos más sostenible. Os pongo este breve vídeo para que disfrutéis de las maravillas que nos regala. 

ACTIVIDAD: Os propongo que reciclemos alguna botella, caja, envase, cartón y lo decoremos con rotuladores y cartulina. Posteriormente le escribáis alguna de las frases célebres que os dejo y que sirvan de pequeño homenaje a nuestro gran planeta.

Nos podéis enviar las fotos al correo con el proceso o ya terminado. ¡Ánimo!

¡Buen fin de semana chic@s!

INGLÉS: SOLUCIONES. Semana 20 al 24 de abril

Pulsa en el siguiente enlace para ver las soluciones de esta semana: SOLUCIONES TAREA INGLÉS. Semana 20 al 24 de abril

LENGUA: VIERNES 24 DE ABRIL

¡HOY TOCA PRUEBA!

Para terminar la semana vamos a hacer un CSI del corto que vimos ayer. Para los que no lo conozcáis se trata de una rutina de pensamiento muy sencilla. Solo tenéis que rellenar lo que os pide en cada cuadro (Color, símbolo, imagen y tema) Elegís un color que represente al corto, un símbolo que os sugiera el vídeo, una imagen que elijáis y el tema del mismo.

Ánimo es una actividad sencilla y divertida.

¡Buen fin de semana!

MATEMÁTICAS VIERNES 24 DE ABRIL

¡Buenos días!
Espero que te haya salido bien el ejercicio, aquí tienes la solución, compruébalo y corrige lo que necesites.


MÁS OPERACIONES CON EXPRESIONES COMPLEJAS

 Ya hemos visto cómo podemos sumar dos expresiones complejas, pues ya hemos sumado las dos longitudes y las dos masas de nuestros chimpancés. El truco está en pasar todas las unidades a la más pequeña y hacer la suma. 

Pues igual que sumamos, también podemos restar  o multiplicar. Por ejemplo:

¿Cuánto pesa más la mamá que el bebé chimpancé?

Tendremos que hacer una resta:  33 Kg 500 g - 7 Kg 700 g 

Hacemos como antes, pasamos todo a la unidad más pequeña que aparece 

Mamá: 33 x 1000 = 33000 + 500 = 33500 g.

Bebé: 7 x 1000 = 7000 + 700 = 7700 g.

Y hacemos la resta: 33500 - 7700 = 25800 g pesa más la madre que el hijo.

O lo que es lo mismo: 25 kg 8 hg / 25 kg 80 dag / 25 kg 800 g.

Mira esta explicación en la página 161 del libro, ahí ves también un ejemplo de multiplicación (las 5 bolsas de naranjas).

Los ejercicios que has ido haciendo esta semana no es necesario que los mandes, solo estos de aquí debajo:

Página 161 del libro, Ejercicio 1: a), b), d). Ejercicio 2: a), b).

¡Buen fin de semana!

FRANCÉS VIERNES 24 DE ABRIL

BONJOUR, MES AMIS!

Vendredi, 24 avril 2020

Comment ça va? Esta semana vamos a sumergirnos en el Francés de la mano de

Ladybug, que como sabes, se desarrolla en París, capital de Francia.

Vamos a empezar por la canción de la presentación. Como verás está subtitulada, por lo que es fácil de seguir.

Y éste es un capítulo muy divertido, en el que se junta mucha gente en casa de Adrien porque su padre se ha ido... ¿o no? También está subtitulado, así que no te perderás.

¿Qué tal la experiencia de ver algo en francés? El objetivo es ir acostumbrando el oído al acento francés, que cada vez nos suene más familiar, aunque no entendamos todo lo que se dice.

La tarea es simplemente escuchar la canción, cantarla un poco; divertirte viendo el capítulo y aquí debajo te dejo una coreografía de la canción, por si quieres practicarla tú o con alguien más de casa.

Escríbeme antes del viernes próximo contándome tu experiencia con la canción, con el capítulo y con el baile.

mdcervantes6a@gmail.com

À vendredi prochain! Au revoir!

INGLÉS JUEVES 23 DE ABRIL

Pulsa en el siguiente enlace para ver qué tienes que hacer hoy de Inglés: TAREA INGLÉS JUEVES 23 DE ABRIL

LENGUA: JUEVES 23 DE ABRIL

Chic@s, hoy es el día del libro, y lo vamos a celebrar yéndonos de Feria. Nos vamos a la feria del libro, porque hemos rescatado un cuento precioso de Alex Rovira con una bonita enseñanza.

Consejos:

• Léelo con calma
• 
  
• Si no te queda claro vuélvelo a leer.
• 
  
• Piensa lo que has leido.
• 
  
• Cuenta lo que has leido.
• 
  
• Transforma lo que has leído y llévalo a tu vida.

Haz una actividad sobre lo que has leido que te aporte algo. Un dibujo, un resumen, una frase, otro cuento, una reflexión, un poema, y mándalo al correo de los maestros.

Por último, os dejo un corto, muy corto, para disfrutar de este día.

MATEMÁTICAS JUEVES 23 DE ABRIL

¡Buenos días!

¿Qué tal el reto?
Los 41.200 gramos los podemos expresar en forma compleja de varias formas, a ver si habéis llegado a alguna de éstas: 

• 41 Kg 2 hg.
• 41 Kg 20 dag.
• 41 Kg 200 g.

Mirad esta tabla en la página 160 del libro.

Con ella podemos pasar de una expresión compleja a incompleja o al revés.

U representa la unidad básica, recuerda: metro (longitud), gramo (masa), litro (capacidad). Hacia la izquierda da (deca...), h (hecto...), k (kilo...). Hacia la derecha d (deci...), c (centi...), m (mili...).

Si queremos representar, por ejemplo, lo que medían nuestros chimpancés juntos,

colocamos debajo de Expresión incompleja, 2,05 m; debajo de U, 2; debajo de d, 0; debajo de c, 5 y debajo de expresión compleja, 2 m 5 cm.

Para practicar, haz para mañana el ejercicio 1 de la página 160.

¡Hasta mañana!

LENGUA: MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

El Coronavirus está invadiendo los campos y el planeta. Nos llegan extrañas imágenes de animales fusionados. Me han comentado que solo los alumnos de sexto serán capaces de resolver este enigma y rellenar la ficha de cada uno de estos extraños cuatro animales. ¿Os animais?

Haz una ficha por cada animal en tu cuaderno con esas pautas.